中班每月工作总结三月7篇

2023-10-11 13:40 经典美文

写工作总结可以大大提高我们的工作能力。完成工作总结可以具体了解这段时间的工作内容。今天小编就给大家带来了3月中产7月工作总结。我相信他们一定会对你有所帮助。

中班3月1日月度工作总结

快乐的时光总是那么短暂。当你忙于幸福的时候,就更难感受到时间的流逝。今年的情况就是如此。

在孩子们的陪伴下,我每天都过得非常充实、幸福。在教育方面,我一直在努力,既能教育好幼儿,又能保护他们的安全,关注他们的健康。

一年下来,我在___幼儿园的教育工作中取得了很多的发展和进步。现在我把这一年的情况总结如下:

1。教育工作

在教育方面,作为一名幼儿教师,我善于在课堂上进行引导、教学和娱乐,利用与孩子的互动交流和各种游戏来带领孩子轻松学习,在生活中他们会学到更多。引用让知识的学习穿插在课堂和生活中,让孩子更轻松、更牢固地掌握正在学习的知识。

另外,今年的课堂我们非常注重健康卫生教育。在这种教育中,我不仅利用书籍和多媒体来引导孩子们认识细菌,了解细菌的危害。我们还配合保育老师,在日常保育工作中督促孩子勤洗手、认真使用洗手液。更好地培养了我班的卫生习惯。

而且,除了智力教育之外,我在体育锻炼上也下了很大的功夫。日常生活中,保证孩子的基本运动量,认真处理孩子运动后的出汗问题,保证孩子身心的共同发展。

2。班级管理

在班级管理方面,我认真融入班级,找到自己在班级中的正确位置。并在班级中积极引导,建立良好的班级氛围和​​团结,使____班成为一个优秀、团结的小集体。虽然课堂上有时会出现一些小摩擦,但经过精心教育,孩子们也能认真认识自己的错误,并学会在小组活动中相互配合,共同完成游戏和活动。

3。与家长联系

在家庭方面,我会定期与家长保持联系,每天向家长群发送教育视频和活动场景,并根据季节发送一些儿童常见疾病的常识和预防知识,提醒家长生活中要注意幼儿的健康保护。

而且,在教育方面,幼儿家长也积极配合我们,让孩子在生活中保持良好的习惯,做到全面的教育引导。

现在,一年过去了,我对我们___班的孩子们有了更深入的了解,也明白了自己应该朝什么方向发展。明年新学期我会更加努力。 ,为国家培育优秀人才苗木!

3月2日中班月度工作总结

1。班级情况

我班的孩子年龄差别很大。我班本来有三十六个孩子。为了让我们第一时间了解每个孩子的性格特征、兴趣爱好、自理能力等各方面,针对他们的情况制定不同的教育方案,让他们在短时间内适应幼儿园。为人生奠定了良好的基础。

根据幼儿的特点,为了缩短幼儿情绪稳定的时间,多陪孩子做游戏,陪孩子玩孩子喜欢的游戏,引导孩子尽快熟悉幼儿园生活,引导孩子家长为孩子做好各项工作,尽量每天向家长汇报孩子在幼儿园的情况,并将家长所说的一切记录在班级小册子中,以便家长帮助孩子尽快熟悉幼儿园生活在家里。通过一系列的活动,我班的孩子很快就会熟悉幼儿园的生活。 “生活中,家长可以放心把孩子送进幼儿园。”

本学期伊始,我班的孩子年龄不同,情绪波动较大。为了让孩子们更好地适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱和耐心去安慰每一个孩子。午睡的时候,我们会给孩子讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡的环境。平时,我们着眼大局,积极工作,不计较对方,处处以幼儿园工作为重,从不计较个人得失。

根据教学活动的需要和本班级的特点,我们还选择了一些独特的装饰布置。同时,为了节约纸张,我们还利用了一些废旧物品。在布置的过程中,我们会尽量让孩子们参与进来,让他们自己动手制作。

2。保健

由于孩子年龄较小,给清洁工作带来了很大的麻烦。老师们认真开展卫生保健工作,严格按照园方要求对各类物品进行消毒。给我们带来的不便影响了我们的工作。让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。我们的三位老师每天都勤奋、细心、耐心地观察和记录。例如:严格记录每个孩子的用药状况,不漏餐、不迟到,晨查时注意孩子的面部表情,孩子感觉不舒服及时通知家长。尤其是在孩子吃饭方面,老师们都照顾得很好,不怕麻烦,指导他们吃好。这一个月来,我班的孩子们养成了良好的饮食习惯。家长们也比较关心孩子的饮水问题,保证孩子每天喝八杯水。教育幼儿懂得口渴时要及时补充水分。

3。教育教学

1。老师们精心准备每一节课。在备课中,我们认真钻研教材,力求准确把握难点,注重参考各类杂志,制定符合孩子认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点、突出重点。并不断总结和完善教学水平。

2。用心上好每一节课,注重孩子的主动性,让孩子思维多样化,注重综合能力的培养,有意识地培养孩子思维的严谨性和逻辑性,在教学中提高孩子的思维质量。孩子的思维品质,保证了教学质量。

3。关注孩子的意见,及时了解孩子的学习情况,对孩子进行有针对性的指导。

4。注重教育理论的学习,注重把一些先进的理论运用到教学中,使学有所用。

4。家长工作

一个班级能否顺利进行,不仅取决于几位老师的努力,更重要的是家长的支持与配合。为了让家长信任、支持、配合我们的工作,我采取了以下措施:

1。与家长主动、亲切地沟通。

充分利用早接和放学后的时间与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的情况。

2。定期进行电话采访。

这让我能够更好地了解家里幼儿的情况,使我能够有针对性地开展幼儿的教学工作,也促进了我们老师和家长之间的相互了解,让关系更加紧密。

正是因为老师们的高度责任心和奉献精神,我班的孩子们在过去的一个月里快乐、茁壮地成长。

在此,我也衷心感谢各位领导对我们工作的关心和帮助,感谢家长们对我们工作的支持与配合!

中班3月3日月度工作总结

1。行政事务:

1。召开“教育工作者关爱群众”“千名教师走进千家万户”活动动员会。为认真落实教育局文件精神,我园于4月1日下午召开动员大会。会上,校长组织全体教师学习了浮桥镇幼儿教育中心的“教育家关心群众,千名教师走进千家万户”活动方案,让大家明确了本次活动的目的和内容。会上,校长对每个班主任提出了几点要求:

首先,探访前要认真准备,制定好探访计划,与家长做好沟通,合理安排探访时间。

其次,要积累相关活动数据,形成走访工作档案。

第三次探视期间,严禁接受父母的宴请或礼物。四是要及时反思走访工作,调整沟通方式,真正关心群众,形成教育合力,促进孩子们健康和谐发展。

2。开展师德研讨活动。 4月26日下午,组织教师开展“谈阳光门幼儿教师工作二十秘诀”活动。每位老师结合自己的工作实践和自己的反思与感悟谈了其中的一篇。通过讨论和反思,大家深刻认识到细节决定成败!教师要从小事做起,关注每一个影响师德的细节,树立良好的师德形象,用自己的行为潜移默化地影响孩子,让孩子快乐健康。生长。

3。参加中心定期组织的管理调查。本月,中心全体行政人员和保健老师在杨亚婷主任的带领下,对刘家港幼儿园和小太阳幼儿园进行了定期管理调查。此次调研活动让我们分享了两所幼儿园在日常管理方面的亮点,特别是小太阳幼儿园中班的地域特色给大家留下了深刻的印象,调研活动也为各幼儿园开展工作提供了参考。今后的日常管理更加规范、有效。

4。组织教师开展太仓教育精神文本征集和评比活动。根据中心要求,本月我们组织幼儿园30岁以下公办教师参加“太仓教育精神”征文活动。我园四位青年教师积极参与撰写征集稿件并上传至博客参与评选。

2。教育教学:

1。组织幼儿开展“亲近自然、感受春天”的春游活动。

为了让孩子们亲近大自然,感受春天的美好。我幼儿园于4月1日至9日为各年级的孩子组织了春游活动。在老师的带领下,孩子们沐浴着新鲜的空气,一路欢歌笑语来到乡村田野,用所有的感官去寻找春天。这次春游,为孩子们提供了近距离认识自然的机会,开阔了视野,增长了知识,提高了观察能力,激发了孩子们对自然的热爱。

2。开展中产阶级教育研究和项目示范活动。

为进一步规范教育教学日常工作,优化教师组织半日活动能力,切实提高幼儿园教育质量。 4月13日上午,我园对幼儿园班级进行了为期半天的活动调查,空班全体老师参与了调查。我们对中班在幼儿园活动、早操、茶点、教学活动、区域活动等方面进行了深入细致的跟踪研究。调研活动结束后,各位老师还就上述环节进行了交流和讨论。相信通过研究,我们老师的日常保育工作会更加规范,我们幼儿园的保育水平也会得到质的提升。

中班组吴艳老师为大家展示了美术教学活动——白描《花海》。吴老师创设了合适的教学情境,利用新的白板技术,引导孩子们运用所学的知识和新教的知识。点、线、面巧妙结合,创造性地创造出丰富多样的图案,激发孩子学习线描的浓厚兴趣。此次项目展示交流活动,为我园切实有效地开展好项目研究工作奠定了基础。同时也为教师们提供了互相学习、展示自我的良好机会。促进了幼儿园教育科研工作更加规范化、科学化,将推动幼儿园教学科研迈上更高水平。

3。举办五年内青年教师精品课程评比活动。

为促进青年教师专业成长,提升教师教学专业能力,4月24日,我校举办青年教师五年内精品课程评比活动。中心业务总监钱岩老师莅临指导。在本次青年教师评比课上,徐静老师讲授了小班美术活动《画太阳》,通过游戏情境激发孩子们的绘画兴趣。

吴艳老师为中班授课了科普活动“剪纸乐趣”,让孩子们在操作探索中体验剪纸的乐趣。陆丽老师为大班授课美术活动《舞动人物》,巧妙利用废旧材料,让孩子们设计舞动人物的动作,激发孩子们的创造力。潘宇老师为大班授课语文活动“一根羽毛都不要动”。通过ppt课件,孩子们通过交谈了解到朋友的友谊比游戏的结果更重要。评价活动结束后,大家进行了热烈的讨论。最后,业务总监钱岩就如何根据幼儿的发展目标制定活动目标进行了指导,让年轻教师们受益匪浅。经过本次评估活动评审团讨论,一致推荐陆丽老师参加幼儿教育中心第三届“小禾杯”评估班。

4。开展指导和学徒报告会议。

为了检验本学期“师徒结对”工作的进展情况,本月我园开展了“师徒结对展示活动”。潘宇老师和吴岩老师分别为上层班级演示了语言活动“一根毛也搬不动”,为中层班级演示了科学活动“剪刀趣味”。此次活动不仅营造了师徒间互教互学的氛围,也激发了教师的学习热情,促进了幼儿园的可持续发展。

5。组织教师参加感官网校科目远程在线培训。

4月11日,组织公办教师课后参加感官网校线上培训。大家聆听了谢玉兰老师的《幼儿园文学活动的思考与实践》讲座,让大家了解了幼儿园文学活动的多种形式以及一些实施方法。对方法和策略有清晰的了解。老师们还根据自己的教学实践撰写学习心得,并及时提交作业。

6。组织教师外出观摩学习。

本月分批组织教师到南苑幼儿园、实验幼儿园参加太仓市区域活动观摩及研讨、第二期电子白板培训班教学观摩、苏州学科带头人课堂教学演示,观察和学习为教师提供了良好的学习机会,开阔了教师的视野。

3。育儿物流

1。组织护理人员进行医疗保健业务培训。

4月11日下午,我园举办春季常见传染病识别与防治讲座。健康老师用简单易懂的语言讲解了常见传染病的症状、传播途径和预防措施。通过本次讲座,老师和保育人员了解了很多传染病知识,提高了保育能力。

2。开展食品安全周活动。

为做好食品安全宣传工作,深入宣传落实《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,我园于4月16日至4月20日开展了为期一周的食品安全宣传活动。幼儿园部利用宣传窗口向家长宣传“如何保证日常膳食安全”的提示。各年级班级开展了《可怕的细菌》、《预防食物中毒》、《细菌与我们的生活》等健康教育活动。还组织后勤人员进行“预防食物中毒”培训。通过食品安全宣传周活动,家长、孩子、教职员工了解了有效预防食物中毒的措施和要求,增强了家长、教职员工的食品安全意识,营造了人人关注的良好氛围。为了食品安全。

4。家长的工作:

开展“千名教师走进千家万户”活动。各班老师利用午休时间按计划开展入户家访,向家长真实反馈孩子在幼儿园的学习和表现,与家长一起分析探索孩子的兴趣、特长和发展潜力,共同探讨促进儿童健康成长的教育措施和方法。 。家访过程中,老师还认真填写了《教师家访登记表》,精心收集整理了相关家访档案,全面、真实、详细地呈现了家访的整个过程。

3月4日中班月度工作总结

桃花红了,油菜花黄了,温暖的阳光照耀大地,一切又苏醒了。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,显得特别有活力。

1。儿童活动。

开学的时候,我们正好赶上元宵节,我们班组织了庆祝元宵节的活动。为了让孩子们真正感受到节日的气氛,我们班进行了猜灯谜、猜灯谜、制作灯笼等民俗活动。三月妇女节即将到来。怎样才能让我们的孩子度过一个有意义的假期呢?我们开展了一系列教育教学活动。我们学唱了暖心的歌曲《不再麻烦好妈妈》,通过说和画,孩子们更加感受到了有妈妈的幸福。母亲节当然要送礼物。孩子们用灵巧的小手制作了心愿卡,上面写着妈妈的照片和祝福语。通过一系列的活动,孩子们学会了妈妈如何照顾好自己,如何向妈妈表达爱。这个月我们开展的主题是《大自然的语言》。主题从小水滴的游记开始,创设问题情境,引导孩子们关注自然现象。在三周的活动中,引导孩子们了解水形态的各种变化,并与孩子们互动。水滴一起玩游戏,一起去旅行。欣赏和感受蓝天白云的奇妙变化和绚丽多彩,热爱在生活中发现大自然的变化和现象,愿意与同龄人交流自己的经历,喜欢与人一起探索大自然的各种风景和秘密。你的同龄人。

在区域比赛中,我们画了蓝天白云,画了天气标志,成为了小天气预报员,为大家宣布天气预报。

2。居家活动。

每个班级根据班级孩子的发展情况制定了《班级工作计划》和《班级特色计划》。

3月17日,我们邀请家长参加家长会。我们向家长详细介绍了本学期我们班的教育工作重点、班级现状、幼儿园到小学的过渡等家长比较关心的内容,并虚心听取家长的意见和建议。我们的工作。

同时举行了第二人生、本土、艺术活动开幕式。每个班级都制作了代表班级特色的班牌,每个班级都用自己的方式大声喊出了本班级的口号。

3。卫生保健工作。

严格执行幼儿园卫生消毒制度,做好本班卫生消毒工作。三月的天气由热转冷,让人迷茫。我们注重教育孩子根据天气、气温的变化增减衣服,不仅减少了孩子生病的机会,也提高了孩子的生活自理能力。并经常烘干被子,每周使用两次紫外线消毒,减少细菌滋生,保证幼儿出勤率。

3月,我们的活动有序进行,没有拥挤。家长、孩子、老师都收获很大。

中班3月5日月度工作总结

在忙碌的三月里,我们xx班的孩子们沿着自己成长的脚步不断收获着丰硕的成果。下面我将对本班3月份的各方面工作做一个总结。

(1)教务与教学

提前准备教案和教具,尽可能多准备孩子感兴趣的教具。课堂上,活动基本上都是以幼儿游戏的方式进行。注重孩子的动手能力,幼儿教育注重培养发散思维,让他们自己动脑,鼓励他们表达自己的想法。这一个月里,孩子们也积极配合老师。有张xx、王xx、秦xx、刘xx、张x、秦xx等班级表现突出的孩子。进步最大的是赵xx、赵xx等孩子。

(2)日常生活

我和易老师、吴老师配合得很好。我们每个人轮流值班,主动承担起当天的后勤工作。我们基本上保持教室、宿舍、公共卫生区域的清洁,每天开窗通风。对碗、勺子、杯子和毛巾进行消毒。教室里每天都会打开紫外线灯进行消毒,天气好的时候会晒被子,孩子们会按时参加幼儿学习。当然,有时候我们太忙,会忽略或忘记一些卫生清洁,比如墙壁上的灰尘、天花板上的蜘蛛网、空调和电视柜上的灰尘等。不过,经过黄老师的提醒,我们及时清理干净了。月底健康检查后,我特别注意了以前没有注意的地方。此外,我们还高度重视手足口病的防治。我们坚持每天对孩子进行三项检查,并对孩子进行个人卫生教育,确保孩子的健康。

(3)儿童日常方面:

(1)我们每天都对孩子们进行礼貌教育。 xx、唐xx、王xx、赵xx从不主动打招呼变成主动打招呼,与x相符。彭xx.像王xx这样的孩子特别喜欢当值班学生。他们主动向叔叔阿姨和孩子们打招呼,他们确实进步了很多。

(2)我们每天在吃饭前都会给孩子提出要求。他们不得将食物掉在桌子上或地板上。吃饭时不得说话、玩耍或挑食。孩子们都进步了,桌子上、地上都没有剩下食物了。

(3)为了培养孩子们的主人翁意识和热爱劳动的意识,我们班开设了一个栏目,名为“今天我值班”。每天都会请一个孩子来当值日生,由他负责当天的卫生,比如扫地。 ,擦桌子,拖地,让他保持纪律,给孩子们分发早餐、午餐、零食等。我发现,这样做之后,我们班的孩子们变得越来越有能力,每个孩子都争着要过生日!

(4)为了培养孩子的自理能力,我们要求孩子自己穿脱衣服,鞋子放整齐,衣服叠整齐,起床后自己叠被子。在这方面,龚xx、xx、彭xx、付xx表现较差。老同学不需要太担心这方面的问题。

(4)作业

这个月我们联系了家长两次。家长的反馈有优点也有缺点。当然,我们会根据家长的反馈进行修正和统一,力求教育幼儿的思想和行动保持一致。这就是我们自三月份以来一直在做的事情。希望孩子们下个月能有更大的进步,也希望我们的老师也能更加细致,不断进步!

中班3月份工作总结第6章

看着渐渐长大的孩子们,我有一种自豪感。转眼一个月就过去了,耳边似乎还残留着孩子们刚进幼儿园时的兴奋。在这六个月的集体生活中,孩子们学到了很多东西,各方面都取得了很好的进步。在这里,我也应该梳理一下自己的思想,总结一下以往的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

1、我积极参加各项时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导孩子,做好保护孩子的工作。

2、这个月我是一班的保育员,孩子们刚刚进入幼儿园,离开了熟悉的生活环境。面对陌生的幼儿园,他们总是充满惊慌和恐惧。这时,我把每一个孩子都当作自己的孩子一样,从心底里关心、爱护他们。孩子们刚刚进入幼儿园,生活上必须越来越细致的照顾。我用亲切的语气、温暖的拥抱、细致的关怀、友善的微笑来吸引孩子们,让孩子们很快适应幼儿园生活。开学时,有些孩子不喜欢在幼儿园吃饭。每次他们看到桌子上的食物时,他们要么说“我不饿”,要么说“我不想吃”。有时甚至吃一口就吐出两口。为了让孩子吃得开心,我们采取了多种方法。

首先,我们在日常生活中注意增加孩子的活动量,并利用餐前课在课堂上谈论“我最喜欢的食物”。每当孩子有一点进步,我们就会及时表扬他。

其次,对于一些能力较弱的孩子,我和其他老师会指导他们如何拿勺子、如何吃饭等,有时我们也会鼓励孩子让老师先喂几口,然后再喂他们。自己吃。吃得好的孩子会奖励小红花等。

再次及时与家长沟通,告诉他们孩子的一点点进步。同时,希望家长配合老师在家培养孩子的自理能力,让孩子自己吃饭,不要挑食。巩固在幼儿园养成的良好习惯。

渐渐地,孩子们吃饭的心情变好了,都喜欢吃了。他们都吃完了,有的孩子还要求多吃一些。孩子的变化让我从心底里感觉到我的辛苦没有白费。

3。在保健方面,我重点培养孩子的生活习惯,帮助孩子认识自己的杯子和毛巾,学习男女的习惯。培养孩子饭前便后洗手、饭后擦嘴的好习惯,督促孩子多喝白开水。由于我们班幼儿较多,自理能力较差,大小便时必须帮忙。他们中的一些人经常在裤子上排便而不排尿。这时,我会给他们擦拭身体,换上干净的衣服。裤子,洗湿裤子。

活动时,及时为出汗过多的孩子擦汗,预防感冒。体弱多病的儿童将受到特别照顾。我每天做好消毒和清洁工作,加强孩子的保健,管理午睡,让每个孩子都入睡。做好幼儿常见病的预防工作,经常晒干被子、枕头,减少细菌滋生。

总的来说,生活老师对于孩子来说非常重要,因为他们的日常生活都是由你来管理的,所以如果你想成为孩子们的亲密朋友,你就必须获得每个孩子的信任。你需要付出大量的汗水,用自己的热情和爱心感染他们。通过一个月的共同生活和学习,我和孩子们建立了深厚的感情。当我听到孩子们快乐的笑声,看到他们甜蜜的笑脸时,我为自己的职业生涯深感自豪。

中班3月7日月度工作总结

细雨中,三月又结束了。这个月,我们班有一位协调老师——张老师。她是一名幼儿家长,也是一名曾担任小学教师的教师。不过,张老师对于幼儿园的各项工作还比较陌生。为此我不得不抽出时间来教她。让她知道幼儿园一天的流程,知道什么时候该做事情。由于张老师刚到班上,一开始我只给他安排了一些简单的任务,让她慢慢适应。

1。班级情况

这个月班上有三十四个人,二十个女生,只有十四个男生。但相比之下,女孩子就比较乖,从不打架;男孩子比较调皮。 ,经常不听话,喜欢打架、追赶、拖延、欺负张老师。针对这些男生的不良现象,我经常以班会的形式对幼儿进行活动教育。我点名批评了孩子们:霍金生、曹诚、罗文斌、朱吉等孩子,要求他们改掉坏习惯,做一个更好的人。是一个大家都喜欢的好孩子。

2。教学情况

这个月我们利用主题活动《你的家我的家》开展各个领域的教学,带领孩子进一步了解“家”。比如“家是什么样的?”; 《我和家人的关系》了解动物家族的生活习性。 《邀请你来我家》课程的内容将让孩子观察和了解自己家附近的环境,学会邀请别人来家里做客,懂得如何告诉别人自己的家庭住址。同时要求孩子以绘画的形式画出自己的家,并与同龄人分享自己家的特色。礼仪开展:​​幼儿园礼仪《爱惜文具》培养孩子养成爱惜文具的好习惯《铅笔的使用》让孩子学习正确的握笔方法和标准的写字姿势,知道用嘴咬铅笔的危害,并要求注意安全卫生,《户外活动》教导孩子在户外活动时遵守纪律,听从老师的指挥,注意安全,不乱跑。

宝宝听读游戏:大部分孩子都能背诵、背诵童谣,但少数还是要努力。教师还应多对盲文阅读方法进行指导,并在课余时间适当组织孩子开展识字活动。这个月的孩子们在数学方面学得更好。他们对形状、相应的颜色以及找到相应的数量有更好的掌握。但个别孩子在线路识别方面需要更多指导。

3。医疗状况

关于本月的卫生情况,教室地面还算干净,但盲点没有清理干净,各种物品摆放不整齐、整齐;卧室的卫生也很脏,如下图: 床 柜子没有擦干净,各种物品乱放,特别是老师的物品。因此,针对上述不良现象,我们要求幼儿工作者做得更好。特别是在潮湿的天气里,保育员在拖地前必须将拖把拧干,以防止儿童摔倒、滑倒;时刻注意增减,帮助孩子擦汗,提醒孩子多喝水;护理人员还应及时脱掉孩子背上被汗湿的毛巾。多注意孩子的午睡情况,不要让孩子趴着睡。不玩异物,不用被子蒙头,要求孩子有自己用的物品。

4。安全情况

虽然这个月班里没有发生安全事故,但是有些孩子确实很活跃。我们坚持对孩子的日常活动进行经常性的教育,教育孩子不要从事危险的活动。在使用剪刀和铅笔时,应提醒孩子注意安全注意事项。不割伤手指,不拿剪刀指孩子,不拿剪刀打架;不要咬铅笔,不要把笔尖伸到小孩身上等等

5。父母工作情况

这个学期是中班第二学期,所以孩子们的学习情况比较紧张,作业量也比较重。要求家长多花时间在家跟进孩子的学习情况,及时向老师汇报,为家达成共同的目标。教育桥梁。

6。个人工作情况

在本月班级工作安排方面,分工不是很好,特别是保育员的工作和老师的工作分工;少花时间检查是我的失职。有时没有及时填写课后分析教案。这是一项我没有带头的工作。在普通话方面,我需要提高;我对孩子还是缺乏耐心。针对以上方面的不足和工作中的不足,我确实需要反思,努力在今后的工作中严格要求自己,做一个良好的教研团队长形象。