《我是文明小学生》主题班会
《我是文明小学生》主题班会
活动设计说明：
在班级活动中，我班的学生之间经常发生一些小冲突。发生碰撞后，大多数学生会因为他们的不理智而打骂他们。这次班会是为了引导学生学会文明举止，从而增进同学之间的友谊。
活动目标：
通过主题班会，增强学生文明观念，规范学生日常行为，培养学生良好文明习惯，促进学生之间和谐相处。
活动准备：
1。制作礼貌用语卡。
2。教师准备课件。
活动流程：
1.激情介绍：
一滴露珠可以折射七彩阳光，一片绿叶可以传递春天的气息；不经意的一句话，一个细微的动作，体现了一个人的品格和修养，体现了一个民族的素质。同一片蓝天下，我们手拉手，心连心，共话文明，共创新风，共同进步。 《我是文明小学生》主题班会现在开始。
礼貌用语在生活中非常重要。文明礼貌是小学生健康成长的需要。也是未来进入社会必备的素质，也是社会进步的必然要求。
2.观看情景剧：
1。两名学生正在表演。课间休息时，一名学生触碰了另一名学生，两人开始打架。
2。引导学生说说这两个同学做得怎么样？如果是你，你会怎么做？
3。听了同学们的讲述，你知道该怎么办了吗？两位同学又表演了。
3。懂文明礼貌用语：
1。理解礼貌用语
请同学们回忆一下，我们经常说哪些礼貌用语？
（你，拜托，谢谢你，对不起，没关系，不客气，晚安，再见……）贴一张用吹塑纸制成的苹果形状的卡片。 （学生齐读）。
2。采访：
如果有人帮助你，你会说什么？
3。学做文明人小学生：
1。老师意外：
例一：小明写字时，不小心碰到了同桌。结果同桌用笔在他的衣服上划了两三下。
例2：小红向同事借了一支钢笔，用完后轻轻地放进铅笔盒里。
2。就这两个案例交换一下看法
？四．活动概要：
大家都知道，《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个文明礼貌的小学生。第一天我们背起书包走进校园时，老师就教导我们要文明礼貌。看看我们班的同学表现得多么好！
(1) 早上看到同学时，我说：同学早上好！
(2) 当我在校园里看到老师时，我说：老师您好！ （鞠躬）
（3）接受别人帮助时，真诚地说：谢谢！
(4) 打扰别人表示歉意：对不起！
礼貌用语在我们嘴上，团结友谊在我们心里。
